ORAÇÕES COORDENADAS E ORAÇÕES INTERCALADAS

                                                                                                                                                             Profª Cristiane Bastos

                As orações coordenadas são aquelas que, no período, não exercem função sintática umas em relação às outras. São, portanto, orações sintaticamente independentes, embora ligadas pelo sentido. Num período composto por coordenação não temos a chamada oração principal.

Exemplo:             Fui para a escola,/entrei na sala/ e cumprimentei o professor.

                 Verifique que, no exemplo acima, temos três orações sintaticamente independentes; cada oração é, do ponto de vista sintático, uma unidade autônoma.

                As orações coordenadas podem vir ou não introduzidas por conjunções coordenativas. Quando não vêm introduzidas por conjunção, recebem o nome de coordenadas assindéticas. Quando vêm introduzidas por conjunção, recebem o nome de coordenadas sindéticas.

 1.            CLASSIFICAÇÃO DAS ORAÇÕES COORDENADAS

                As orações coordenadas sindéticas classificam-se, de acordo com a conjunção que as introduz, em:

a) aditivas: exprimem ideia de soma, adição.

Exemplo:             Pedro estuda e trabalha.

 

                As principais conjunções  aditivas são: e, nem, mas também, mas ainda.

b) adversativas: exprimem ideia de adversidade, oposição, contraste.

Exemplo:             Pedro estuda, mas não aprende.

                 As principais conjunções adversativas são: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto.

 c) alternativas: exprimem ideia de alternância, escolha.

Exemplo:             Venha agora ou perderá a vez.

                As principais conjunções alternativas são: ou...ou, ora...ora, quer...quer, já...já, seja...seja.

 d) conclusivas: exprimem ideia de conclusão.

Exemplo:             As árvores balançam, logo está ventando.

 

                As principais conjunções conclusivas são: logo, portanto, então, pois (posposto ao verbo).

e) explicativas: exprimem ideia de explicação, justificação, confirmação.

Exemplo:             Venha imediatamente, pois sua presença é indispensável.

                 As principais conjunções explicativas são: pois (anteposto ao verbo), porque, que.

2. ORAÇÕES INTERCALADAS

 

                Orações intercaladas (também conhecidas como orações interferentes) são orações independentes que não pertencem à sequência do período.

                As orações intercaladas são utilizadas para um esclarecimento, um parte, uma citação.

Exemplo:             Eu - retrucou o advogado - não concordo.

               

                               “- Tem razão, Capitu, concordou o agregado. Você não imagina como a Bíblia é cheia de expressões cruas e grosseiras.” (Machado de Assis)

                As orações intercaladas vêm separadas por vírgula ou travessões.

                              

                                                                                              EXERCÍCIOS

 1) LEIA O TEXTO ABAIXO E PREENCHA AS LACUNAS COM AS LETRAS QUE VOCÊ JULGAR ADEQUADAS. (NEM TODAS AS LACUNAS DEVEM SER PREENCHIDAS.)

           

Ele era um montanhe..... . Sempre tivera uma vida que muitos considerariam ma.....ante. Todos os dias fazia a mesma coisa  acordava fazia suas obrigações e no fim da tarde voltava para a sua casa pelo mesmo tra.....eto e ia sentar-se na varanda. Gostava de ali.....ar seu cão que lhe devotava como todo cão uma amizade sin.....era

                Não tinha estudo e nunca tivera a inten.....ão de conhecer uma cidade maior do que os vilare.....os da região. Mesmo com a aride..... e a monotonia daqueles caminhos montanho.....os orientava-se com facilidade pelos locais vi.....inhos
                Ate que um dia feriu gravemente sua perna com um ma.....ado enquanto cortava arvores. A ferida não queria cicatri.....ar. Foi pre.....i.....o levá-lo a uma cidade onde houvesse melhores recur.....os para a interven.....ão cirurgica que se fazia ne.....e.....aria. Por algum tempo foi mantido em reclu.....ão hospitalar e quando saiu deparou com uma cidade. Ficou e.....ta.....iado com o progre.....o os edificios os automoveis e tudo o mais
                Depois de anali.....ar bem a questão de.....idiu estabelecer-se lá com sua familia e abrir uma firma especiali.....ada em dedeti.....ar ambientes

 

2) NAS FRASES SEGUINTES, DÊ A FUNÇÃO SINTÁTICA DOS TERMOS EM DESTAQUE:

a) Naquele lugar, não se falava de outra coisa.     _____________________________________________________

b) A intervenção do Estado na economia sempre traz resultados negativos. _______________________________
c) Mamãe morreu de acidente de carro, há dois anos. __________________________________________________

d) José de Alencar, romancista brasileiro, nasceu no Ceará. _____________________________________________

e) Várias pessoas viram o terrível acidente. ___________________________________________________________

f) Não conseguiram salvar o pobre rapaz. ____________________________________________________________

g) O furioso Otelo matou Desdêmona. ______________________________________________________________

 

3) NAS FRASES SEGUINTES, INDIQUE A CIRCUNSTÂNCIA EXPRESSA PELO ADJUNTO ADVERBIAL EM DESTAQUE:

a) Expulso a senhora da sala. ............................................        b) Ele fez o exercício com calma. ..............................

c) Saiu com os amigos. .......................................................         d) Falava sobre política. ...............................................

e) O aluno preparou-se para a prova. ............................          f) Os alunos falam muito. ...........................................

g) Escreveu com uma caneta-tinteiro. ...........................          h) Morreu de pneumonia. ...........................................

 

4) (FUVEST-SP) EXPLIQUE POR QUE HÁ AMBIGUIDADE NA FRASE: “FICAMOS ESCANDALIZADOS COM A MATANÇA DOS ANIMAIS”.

 5) (PUC-SP) DÊ A FUNÇÃO SINTÁTICA DO TERMO DESTACADO EM: “NÃO DIGO NADA DA MINHA TIA MATERNA, DONA EMERENCIANA”.

a. (     ) sujeito                     b. (     ) objeto direto          c. (     ) objeto indireto       d. (     ) adjunto adverbial               e. (     ) aposto

 6) (PUC-SP) DÊ A FUNÇÃO SINTÁTICA DO TERMO DESTACADO EM “VOLTAREMOS PELA VIA ANHANGUERA”.

a. (     ) sujeito                                     b. (     ) objeto direto                          c. (     ) agente da passiva

d. (     ) adjunto adverbial                               e. (     ) aposto

 7) IDENTIFIQUE O APOSTO OU O VOCATIVO EM CADA UMA DAS FRASES  SEGUINTES:

a) (.............................................            ) Eu, minhas senhoras, não quero mais me preocupar com isso.

b) (............................................             ) Antônia, a esposa do farmacêutico, espera seu quarto filho.

c) ( ...........................................       ) O primo Basílio é uma das grandes obras de Eça de Queirós.

d) (...........................................       ) Alunos, sejam obedientes.

 8.  (F. TIBIRIÇÁ-SP) NO PERÍODO “PENSO, LOGO EXISTO”, A ORAÇÃO EM DESTAQUE É:

a. (     ) coordenada sindética conclusiva                 b. (     ) coordenada sindética aditiva

c. (     ) coordenada sindética alternativa                  d. (     ) coordenada sindética adversativa

e. (     ) n.d.a.

 9. (FACCLÍBERO-SP) FOI AO CINEMA, COMPROU O INGRESSO, MAS NÃO CONSEGUIU ENTRAR. A ÚLTIMA ORAÇÃO É COORDENADA SINDÉTICA:

a) (     )adjetiva                   b) (     )alternativa                             c) (     )adversativa                            d) (     )conclusiva