Feira Cultural 2014

FEIRA CULTURAL – 2014

TEMA:        FEIRA DAS NAÇÕES

SUBTEMA:        PORTUGAL

Ø    Objetivo:

Possibilitar ao aluno respeitar os diferentes grupos e culturas que compõem o mosaico étnico brasileiro e mundial, incentivando o convívio dos diversos grupos e fazer desta característica um fator de enriquecimento cultural.

 

Ø    Disciplinas envolvidas:

v    Língua Portuguesa

v    História

v    Geografia

v    Matemática

 

RELATÓRIO DE FEIRA CULTURAL

 

Ø  Língua Portuguesa:

ü  Relatório da pesquisa sobre a evolução da Língua Portuguesa (latim/romanço/português) e sobre os países lusófonos.

ü  Relatório da pesquisa sobre o estilo literário, biografia e bibliografia dos autores destacados na exposição: Luís Vaz de Camões, Camilo Castelo Branco e Fernando Pessoa.

ü  Resenha crítica do filme/documentário “Língua – Vidas em Português”.

 

Ø  História:

ü  Relatório sobre a gastronomia e vestuário típico lusitano;

ü  Relatório sobre a religião, hábitos, costumes, danças típicas e folclore: Vira do Minho, Fandango do Ribatejo, Corridinho de Algarve, Fado.

 

Ø  Geografia:

ü  Relatório sobre a geografia, política e economia de Portugal.

 

Ø  Matemática:

ü  Relatório da pesquisa sobre os principais pontos turísticos, descrições e ilustrações.

ü  Turismo: construir uma planilha em Excel com a cotação e cálculo de um pacote turístico, para dez dias, de São Paulo/Brasil a Lisboa/Portugal, em alta e baixa temporada, hospedando-se num hotel 3 estrelas. O cálculo deve ser apresentado em euros e reais. Comentar a diferença de valores em alta e baixa temporada e os aspectos favoráveis e desfavoráveis em realizar a viagem em diferentes estações do ano (verão/inverno: alta temporada; outono/primavera: baixa temporada).

 

Ø    Apresentação do relatório:

ü  Produção de um texto-síntese das atividades pesquisadas e desenvolvidas no âmbito da feira cultural. Para tanto, o grupo deverá buscar as informações nos trabalhos pesquisados, relacionando-as, de modo a produzir um texto final entre 5 a 10 páginas. O que se espera, essencialmente, é que os alunos produzam efetivamente esse texto final.

 

Ø    Avaliação do trabalho:

ü  Para que a professora de Língua Portuguesa possa fazer as orientações acerca do trabalho, o esboço do relatório deverá ser apresentado em formato de seminário, em slides de Power Point, abrangendo todos os tópicos e estrutura do relatório. O seminário será apresentado na 2ª quinzena de setembro.

ü    Os grupos deverão entregar os relatórios para o Professor Coordenador até 15/10/14 para serem avaliados como parte da nota AV4 do 4º bimestre.

 

 

ORGANIZAÇÃO DO RELATÓRIO

 

ü    Capa: Incluindo o nome completo, nº de chamada de cada componente e turma.

ü    Folha de rosto e de dedicatória (facultativas).

ü    Sumário (partes componentes do trabalho: introdução, desenvolvimento e conclusão com tópicos, sub tópicos, bibliografia)

ü    Introdução: O tema deve ser apresentado, de forma a contextualizar o assunto para o leitor, direcionando os pontos que serão vistos no decorrer do trabalho.

ü    Justificativa: Para esse tópico, o grupo apresenta os porquês das relações estabelecidas entre temas e disciplinas escolhidas.

ü    Exposição do tema: Neste momento do trabalho, os alunos começam a expor, de maneira sucinta, a pesquisa feita. Pode haver subitens neste tópico de modo que relacionem as matérias escolhidas. As questões levantadas na justificativa são exploradas de forma mais profunda e é possível a apresentação da análise realizada sobre o tema do trabalho e levantamento de hipóteses.

ü    Considerações finais / Conclusão: Apresentação do fechamento dos questionamentos e as conclusões do trabalho.

ü    Bibliografia e internetografia consultadas.

PROCEDIMENTOS DO ALUNO

ü  Selecionar fontes que irá consultar;

ü  Examinar o título e fazer anotações importantes, organizando-as mediante o roteiro dado;

ü  Construir seu próprio texto, revisar e redigir;

ü  Não serão aceitas cópias na íntegra das fontes consultadas. Diga não ao CTRL C + CTRL V !

ü  Programar-se com antecedência, entregando o trabalho nas datas estipuladas.

 

 

 

EXPOSIÇÃO DA FEIRA CULTURAL: 18/10/14

Ø  HORÁRIO:    das 9h às 15h

9º ano D:        9h às 10h30

9º ano A:        10h30 às 12h

9º ano B:         12h às 13h30

9º ano C:        13h30 às 15h

 

Ø  Montagem: 2 alunos por turma (8 alunos)

Ø  Desmontagem (voluntários: 6  alunos)

Ø  Montagem de um stand com a finalidade de expor tudo que foi pesquisado sobre Portugal, em formato de oficinas (por exemplo: apresentação de pontos turísticos para serem identificados pelos visitantes; brincadeiras com as diferenças entre o português de Portugal e Brasil: pegamasso = cola; caracterização de um personagem português, como Pedro Álvares Cabral, D. Pedro I ou Camões abordando os visitantes para contar fatos curiosos, etc). Verificar a possibilidade de produzir um painel na entrada do stand representando uma casa típica portuguesa (com azulejos brancos e azuis). Os alunos se apresentação caracterizados (todavia, devem chegar ao Colégio uniformizados).

Ø  Barraca gastronômica: de preferência, terceirizada.

Ø  Apresentação artística: Flash Mob no pátio ou quadra. Assistir ao vídeo: http://www.brunhosinho.com.br/flash-mob-da-comunidade-portuguesa-no-dia-do-folclore/

Ø  Apresentação artística convidada (auditório): Grupo Folclórico Lusitano Casa de Brunhosinho.